只需课间短短的几分钟就能实现五种功能：

（一）能让教师清楚地了解每个学生的成绩。

（二）能统计分、分、平均分、各分数段的人数与及格率。这样，教师可根据以上这些客观详尽的结果，随时查找、改进授课中的不足，因材施教，不断的提高教学质量；学生也可以根据这一明晰的测验结果，及时发现疑难问题，寻找差距，调整学习方法，不断提高学习成绩。可见，课堂教学中应用OMR，起到了直观、、准确的作用。

（三）能迅速生成考题错误率排行榜，每题错误率一目了然，直接切入教学中的薄弱环节。

（四）能每题分析，每题为何而错，一目了然。例如：一道题的正确答案是B，答对率是62%，其余三个迷惑选项A、C、D在答错该题的人数中所占比例分别为A：66%、C：19%、D：15%，这样可以准确得出：在迷惑选项中A的迷惑性强，容易与正确答案B混淆。通过比较错误思维A与正确答案的记忆，从而提高学生考试成绩。 （五）能提高升学率。日常涂卡和中考、高考涂卡对学生的要求相同，经常涂卡的学生不仅涂卡动作快、节省时间，相对延长了答主观题的时间，还能涂卡规范、正确，达到不因涂卡而失分数。