法国巴黎高等商业学院IPAG工商管理博士DBA招生简章
教育部推荐 免全国联考 在职博士学位
一、学校介绍
法国巴黎高等商业学院(ISC Paris)成立于1963年，是一所坐落在巴黎的私立法国商学院，也是法国50所精英商学院之一，旨在培养高素质的商业管理人才、能适应国际化大环境的人才。学院颁发的文凭获得法国国民教育部认可, 并得到广泛的国际承认。2014年ISC高商硕士项目的综合指标位列第16名，ISC还被评为企业认可度高的学校，位列。
法国巴黎高等商业学院(ISC Paris)，是法国高等商学院系统中的一所。法国高等商学院系统也称"精英院校"，是法国教育机制的一大特色。因为其毕业生往往有很好的前途与"钱途"，成为许多法国与海外求学者梦寐以求的理想院校。
IPAG巴黎高商是法国高等教育中的管理院校之一。是一所具有正规资质颁发法国及全球承认的学士、硕士及博士文凭的高等商学院，同时也是获得中国教育部认可的正规法国商学院。
二、国际认证
1、中国教育部涉外监管网认证：
2、国际权威认证：
法国巴黎高等商业学院(ISC Paris)是以下协会成员：
法国高等精英学校委员会 Conference des Grandes Ecoles（CGE)
独立精英大学校联盟 Union des grades écoles indépendantes（UGEI）
欧洲管理发展基金会 European Foundation for Management Development(EFMD)
美国精英商学院协会 Association to Advance Collegiate Schools of (AACSB)
三、专业介绍-数字经济方向
2022年3月，新华社联合百度发布《大数据看2022年全国两会关注与期待》，数字经济位列第五位。
在过去的二十年里，数字经济规模与渗透率不断增长，给人类的生产、生活、生态带来了广泛而深刻的影响。未来，随着数字经济对各行各业的持续“渗透”和“赋能”，数字产业化与产业数字化将继续发挥改写重构世界经济版图，颠覆替代传统经济形态的作用。面对数字经济新机遇，中国政府超前规划、科学部署，国家十四五规划和2035年远景目标纲要中专门辟出一篇提到“加快数字化发展，建设数字中国”，中国在世界经济中实现“变道超车”可以预见。
数字经济时代，企业发展的驱动要素、关键资源、成长习性、成长路径、竞争属性发生巨变，传统经济学基石动摇，面对严峻挑战，企业管理创新何去何从？
IPAG巴黎高商-数字经济博士项目依托IPAG高商法国前五的研究室力量和学术实力，旨在通过提供系统的理论学习和思维训练，启发学员对数字经济领域的管理进行更深层次的思考，并通过实际案例探讨数字经济领域的问题解决方法。通过三年的博士培养，学生不仅拥有较高的学术研究水平，可以在学术刊物上发表论文，提升自己在行业领域的知名度，引领企业成为数字经济时代的先行者。
四、项目概况
1、项目背景
经济和金融的全球化，不可逆转。作为正在崛起的世界大国，中国的经济和金融日益融入全球体系，成为创建国际经济和金融新秩序的中流砥柱。中国经济经历了30 多年快速发展，正面临新一轮发展机遇。然而，机遇总是与挑战并存。在学习借鉴西方成熟市场的经济、金融和管理理论与实践的同时，理论界与实务界日趋达成共识。中国有自己独特的问题，传统欧美经济理论和经验在中国不能简单照搬，中国急切需要有自己高水平的理论研究与实践探索！ 承载着这样的时代使命，上海复策教育引入ISC法国巴黎高等商学院，推出以金融管理和全球化为主轴的工商管理博士学位（DBA）项目。项目针对中国的实力金融家、领军企业家和政府高级管理人员，培养具有全球视野和金融智慧的领袖人物，以促进中国经济和金融市场的改革与发展，奠定中国在全球经济中的领袖地位。
ISC PARIS全球金融DBA 项目旨在帮助学员全面学习金融与管理知识、深入解读实际案例，从实际出发探求事件背后的运行规律，重塑金融思维与管理逻辑。全球金融DBA 项目强调学术应用与管理实践并重，不仅需要考察学员学术能力，还要衡量其对自身所处领域的贡献和影响力。全球金融DBA 项目提供富有深度和高度的授课内容，全面帮助学员提升全球视野和大局观的系统性思考能力，不仅知其然，更知其所以然。
2、项目特色
事业：紧跟时代发展，具有金融深度和管理广度的整合式课程体系，授课、案例分析、小组讨论、企业考察相结合的教学培养模式，以透彻的宏观与微观视角通观全局。
视野：学员将亲历世界金融中心，多纬度考察全球金融发展大“势”，领悟不同资本市场运作之“道”，研习跨国企业金融之“术”，以全球视野实现中国与世界的无缝对接。
学术：在全面学习金融与管理知识，深入解读实际案例的同时，从实际出发探求事件背后的运行规律，重塑金融思维与管理逻辑。
修养：都说论文环节异常枯燥乏味，可这这五彩缤纷的世界总是给我们味蕾的冲击，视觉的震撼，触觉的享受，情绪的亢奋。当论文讨论遇到这五彩缤纷，大抵也只有共同属性的群体间交互，才不负这场至纯之美。
五、教学方法
主要采用小组讨论、案例实践教学方式，进行国内课程和国际课程相结合、课上课下相结合、校内校外平台交流等，以案例教学为核心。
六、证书授予
完成ISC Paris DBA课程规定的学分并通过学位论文答辩后，可获得MSU创新管理学习证明和ISC Paris工商管理博士学位证书。
七、申请条件
企业管理或相关学科的硕士学位，两年管理工作经验；
非企业管理或非财经类硕士学位，五年管理工作经验；
未具有上述学历需要至少八年管理工作经验，并提交附加材料申请；