1.培养孩子观察力。
大自然是孩子的老师，大自然会教会孩子很多知识，是父母、电脑、手机都给予不了的知识。很多孩子早已成为塑料儿童，他们的玩伴就是各种塑料玩具，电子产品。随着电子时代的发展，不止大人都常握电子产品，很多儿童都变成了小“宅”童。他们不愿意出去玩耍，遇到这种情况，家长们，就应该让孩子去乡村旅游，走进自然，因为小孩身处大自然，会有很多好处。
言教不如身教，身教不如境教，身临其境，就能感受到大自然的美好，新鲜的空气，鸟语虫鸣。这些在课本里的景象，将会一一浮现眼前。
2.促进孩子多思考。
古人云：读万卷书不如行万里路，孩子在大自然里，可以充分用他的五官感受自然形态中的各种美的景象，潺潺的流水、五颜六色的花朵、婉转的鸟鸣、茂密的树叶、绿叶为什么会变成黄叶？想必孩子会有十万个为什么在心中，让他们借助自己的眼、大脑、手，去想、去画。这样可以养成小孩自己发现喜爱的细节和色彩的习惯哟。
3.让孩子做环保爱护者
让孩子做环保爱护者，爱好自然与破坏自然是互相冲突的。当孩子们进入大自然的同时，同时教他野外求生知识以保护自己，也要教他保护大自然，让孩子了解环境保护，是唯一使我们永远享有自然的方法。爱护环境，从点滴做起。
新鲜的空气、美丽的风景、明媚的阳光，自然界的天籁之音，这些无不吸引着孩子们，刺激着他们想要玩耍的兴趣。带上孩子去乡村旅游，去大自然探索一些美好的事物。
卢梭曾经说过：只有把儿童带进大自然中，才能避免世俗社会带来的不良影响。自然是智慧发展的动力，是道德生长的根基，是提高审美素质的源头活水。与书本文化、信息文化相比，乡野大自然把孩子带入了最真实、更充满诗意的感性光辉的世界。