科普童话(新课堂)征稿启事 (黑龙江省教育厅主管期刊)
《科普童话.新课堂》由黑龙江省教育厅主管教育期刊,以培养科学素养与创新探索精神为办刊宗旨,以科学与艺术统一为编辑方针。
《科普童话.新课堂》以科学教育、教育科学作为自己的出发点,致力于对儿童开展科学素养和创造性思维的培育、对大众普及科学知识和科学的教育方法。让孩子与科学和创新相伴成长,让读者亲近科学和理性。从而为全民科学素养的提高和促进科学教育、创新教育的转型尽一份绵薄之力。
主要栏目设置: 教育探索、教育教学改革、创新教育实践、学科教学研究、现代教育技术、智慧课堂、教育评价、德育教育策略、管理方略、学前教育探索、主题活动设计、幼儿教学研究
投稿须知:
1、《科普童话.新课堂》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、《科普童话.新课堂》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、《科普童话.新课堂》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。
6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。
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