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广州课后托管服务机构如何开展呢,需要注意哪些问题

价格:10000 2021-07-08 03:41:29 690次浏览

新政出台,要规范管理校外课后托管服务机构,坚持从严治理,对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构,要严肃查处。

所以校外课后托管服务机构,包括学科提升班,培优班,竞赛类,提前教育,超纲教学,幼小学科,班课(一对多,一对一)等文化知识类校外课后托管服务机构将不能开展工作,面对新政,校外课后托管服务机构真的就要“凉凉”了吗?暂且不要那么悲观,新政出台,为的是针对校外机构不良现象,主要是要规范管理校外培训机构,更加规范化,门槛高些了罢。

新政下“K12学科培训行业将出现剧烈震荡,重新洗牌,对于K12学科培训机构来说,生存空间将大大限缩,大部分学科培训机构将走向转型或是淘汰。“‘双减’的基调是坚持素质教育,强调学校是育人主阵地,校外培训机构只是教育的有益补充,提供的是差异化、特色化培训。”

新政下,我们如何才能做好校外课后托管服务,已有机构我们需要如何转型呢?现在可以做的项目有哪些呢?当下可操作的周一到周五的校外课后托管服务,包括:接送看管,作业辅导,预习复习,错题刷题等等,是我们将转型开展的工作内容。现在“双减”严管的是学科类的校外培训机构,而校外课后托管服务机构开展的工作依旧是可以开展的。

校外校外课后托管服务的将来会是蓝海市场。中国有1.5个亿的中小学生,校外课后托管服务的市场体量是非常大的,即使按照20%或30%的比例选择校外的服务,也是很大的市场。所以,想要占据一席之地,就必须要做出差异化来!

校外课后托管从开始的“小饭桌”、“托管班”,再到后来的“安亲班”、“托育班”、“托教班”、“社区班”、“作业班”,经过市场的不断探索发展,目前中高端学生课后托管服务机构已在模式探索上获得相对成熟的经验。

比如祝博士的“拳头产品”《三好班》,就是融合常规晚辅、知识点巩固提升、素质课程的课后托管课程产品。服务市场的多元化和个性化需求,是校外服务做好校内有益补充的根本和趋势祝博士教育加盟电话:(微同)

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