人才培养规格与知识、能力、素质结构
（一）人才培养规格要求
1、德育：热爱社会主义祖国，培养拥护党的基本路线，了解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论，具有爱国主义、集体主义、创业精神、良好的思想品德和职业道德。
2、智育：掌握必须的公共文化基础知识，其中公共英语要通过高校英语应用能力A级考试，计算机应用通过全国计算机等级考试一级（或计算机NIT考试）；掌握行政管理专业基础理论知识、电子政务专业知识；重点掌握从事电子政务行业（领域）实际工作的政务管理核心能力和公共信息服务基本技能。
3、体育：具有健全的体魄和良好的心理素质，学生体质健康达到合格标准。
4、美育：树立正确的审美观念，培养正确的审美情趣，提高对美的鉴赏力。
英语应用能力
具有较强的英语读、听、写、译能力，能熟练处理……专业的英文资料。
大学英语
计算机应用能力
具有一定的计算机操作能力，熟悉常用办公软件应用
计算机应用基础
身心素质
具有健康的身体、良好的心理素质和健全的人格，具有创业精神
体育、军事理论与训练、“三理”教育讲座，大学生创业与就业指导
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