报名须知1.全日制高中在读学生，9年级（初三）及以上年级学生报名需具备数学竞赛基础。
2.有团队合作精神，拥有追求的梦想；
3.除熟练掌握初中高中数学知识外，有一定的高等数学基础，包括微积分、线性代数概率论等；
4.有一定计算机编程基础
5.英语基础扎实，有良好的英文阅读与论文写作能力
6.比赛于每年10-11月份开放，采用团队赛方式
课程大纲
1.评价模型：TOPSIS方法、熵权法、层次分析法
2.规划模型-线性规划、非线性规划、整数规划
3.预测模型-一元和多元线性回归、时间序列模型、灰色预测模型等
4.微分方程模型（人口增长模型，传染病模型，猎物捕食者模型）
5.论文赏析+科技论文写作课
6.图与网络模型+聚类与分类算法
7.LaTex排版-段落、文本、公式、表图、参考文献，overleaf，mathpix的使用
8.排队论模型+蒙特卡洛模拟+模拟赛开题
9.高阶优化模型（遗传算法、模拟退火算法）
10.数学建模中的数据可视化(示意图、模型框架图、流程图、数据图、海报)
数模教练团队（部分）
王老师：
华东师范大学数学教育硕士，数学学士学位；曾任校数模竞赛课程以及数模培训，荣获市级导师称号；指导学生在丘成桐中学科学奖经济金融建模获得二等奖，2020年HIMCM获得全球特等奖提名等，以及其他各类国际，、省级数学建模竞赛奖项
张老师：
清华大学直博博士，美国数学建模竞赛MCM/ICM全球一等奖、MathorCup数学建模挑战赛全国特等奖等国际级、、省市级85项奖。授课幽默风趣、通俗易懂。同时注重知识点的拓展延伸，激发学生的学习兴趣。曾指导学生参加2018年丘成桐中学科学奖（经济金融建模）荣获北方分赛区决赛二等奖，以及2018年美国高中生数学建模竞赛（HiMCM）一等奖，2019年大学生数模竞赛(MCM/ICM)一等奖及HiMCM特等奖提名等，2020年HiMCM特等奖提名及一等奖等
杨老师：
副教授，南京大学应用数学博士，产业经济学博士后，2017-2018年加拿大 University of Alberta 做访学，一直在高校从事数学建模的课程的教学，擅长Matlab、R、Python 对所建立的数学建模中出现的方程进行求解。课堂教学过程中注重知识点在实际生活中的运用，激发学生的学习热情。一直同中国科学院地理与湖泊研究所合作，研究方向为 复杂网路和数据挖掘
任老师 中国人民大学统计学硕士、数学与应用数学学士。具有丰富的学习、教学和科研工作经验。曾获高中数学联赛二等奖、大学生数学建模比赛一等奖、北美大学生数学建模比赛O奖。主授数模与数学竞赛等课程
其中辅导数模学生获得HIMCM两个F奖，若干M奖，辅导学生学生参加IMMC建模比赛，成功进入国际赛决赛，并获得21年国际赛Outstanding（特等奖）
陈老师：
中科院信号与信息处理的博士、数学硕士，5年的竞赛和论文的辅导经验，丰富的数学和计算机的学科背景，指导学生参加美国大学生数学建模竞赛并获得M和H奖，指导学生参加全国研究生数学建模竞赛并获得国家二等奖；指导学生参加AMC10竞赛，并进而参加AIME数学竞赛。同时指导学生参加丘成桐中学科学奖比赛和登峰杯全国中学生科技创新大赛；同时辅导学表EI会议论文10多篇。课堂教学过程中善于理论结合实际，激发学生的学习热情
更多教练可以咨询顾问老师
翰林学员战绩2016HiMCM全球高中生数模赛
6453团队荣获O奖；
2017年HiMCM
8028团队荣获全球O奖，上外附中8168团队是全校获F奖团队；
2018 HiMCM
翰林学员两队获得B题F奖（中国区荣誉）, 10+队伍荣获A题F奖，M奖和HM奖队伍若干
2019 HiMCM
翰林学员9548队获全球特等奖O奖，不完全统计，9552 9553，10193，9767获全球F奖(仅次于特等奖)，M奖和HM奖队伍若干
2019MCM/ICM大学生数模赛
北京十一学校陆同学 团队获Honorable Mention(16%)
2020HIMCM数模赛
翰林学员10701 深外团队获全球特等奖O奖，团队编号：10701 ，三个Finalist奖， 团队编号：10756 10718 10603，六个 Meritorious团队 团队编号：10850 10871 10613 10757 11507 10841 及13个Honorable Mention奖项
2021IMMC数模赛
团队编号
团队编号
团队编号
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