因此，其应用领域也日趋广泛，特别是在教育领域，仅以高考为例，利用光标阅读机这一先进的设备可以快速、准确地采集考生的各种信息（报名信息、志愿信息等），迅速准确的建立考生信息档案，将传统的人工阅卷改为光标阅读机自动阅卷，使之更为快速、准确、低耗。经过十余年的探索，十余年的不断改进，实现从考生报名录入、志愿录入、编排考场、阅卷、录取到各种信息统计与分析等工作的计算机管理，从而实现高考信息管理自动化、网络化、科学化、规范化，使考务工作向现代化管理迈了一大步。

能统计分、分、平均分、各分数段的人数与及格率。这样，教师可根据以上这些客观详尽的结果，随时查找、改进授课中的不足，因材施教，不断的提高教学质量；学生也可以根据这一明晰的测验结果，及时发现疑难问题，寻找差距，调整学习方法，不断提高学习成绩。可见，课堂教学中应用OMR，起到了直观、、准确的作用

OMR能应用于学校管理中

例如：学生的学籍和教职工的档案管理，均可通过OMR读卡的形式自动读入计算机，建立电子档案，保存简单，查阅方便。特别是高考网上录取，集中录入学生的志愿、体检等信息，OMR更是必不可缺少的先进、快捷工具。

OMR能应用于教学综合评价中

包括：学生评教师、领导评教师、教师互评。例如学生评教师：学校对任课教师的教学质量评价，可根据具体情况设置评价项目（如：教学态度、教学方法、业务素质、纪律考勤等），让学生给予每个教师涂卡打分，通过OMR给予教师公正、客观、的分值。由于应用OMR可自行设定各个评价项目，故使得群体对个人的量化评价更加明朗、客观、准确。能避免被评价为落后教师误认学校领导任人唯亲、优亲厚友而造成的矛盾，真正实现领导、教师心平气和，激励先进，鞭策后进。