OMR阅卷机只能实现客观题自动阅卷而不能进行主观题评卷，因而它只解决了考试阅卷自动化功能的一小部分；而高考计算机网上阅卷系统虽然解决了OMR阅卷机的功能不足，但又因其建设投资巨大、运行环境要求，且没有针对教学需要的考试成绩统计功能，因而它只能应用于大型的选拔性考试。

正是基于上述原因，为加快我国教育考试管理信息化进程，使传统的纸笔考试纳入信息化管理轨道，衡水品科科技面向广大学校与教育局等群体，以学校应用的理念为核心，选取高考网上阅卷系统和光标阅读机的长处，克服其缺点，设计开发了这套集考务管理、试卷制作、客观题识别、主观题评阅、成绩管理为一体的《网上阅卷系统》，其设计思想和体系结构合理，所采用的技术先进，功能完备，所有技术要求均满足国家教育部考试中心有关网上阅卷的技术标准和规范，并符合有关考务规定。

品科教育针对中小学和大学推出不同版本的阅卷系统，包括校园版、大学版、联考版。可满足各级各类学校及教育机构的需求。当然也会产生一些疑问，不同版本之间有什么区别，自己又该如何选择呢，接下来我们就来看看！

首先是校园版本，主要针对中小学使用。让学生尽早适应小升初、中考阅卷、高考阅卷的形式。支持教师查询试卷和分析报告，为学生提供个性化诊断报告，为学科提供知识点题型分析。可以有效加强全市初、高中教学质量的检测，促进全市教研水平的提高。

大学版适用于各类大学、高职院校，教师可自行设置答题类型，根据院系、专业分批扫描试卷。针对不同专业学生提供不同类型试卷。所以系统在阅卷完成之后系统会自动化归档，方便调阅学生试卷。

品科教育针对中小学和大学推出不同类型的阅卷系统，包括中小学版、大学版、教育局版、联考版等。可满足各级各类学校及教育机构的需求。阅卷方式灵活方便，支持校园局域网与互联网阅卷: 老师不但可以在学校阅卷，还可以在家阅卷

扫描仪对选择题进行扫描之后，阅卷系统会根据之前录入的正确答案对选择题进行判断。扫描中如果出现异常试卷不用停止扫描，系统会自动记录异常情况并在扫描完成之后统一处理异常试卷。

学校引入“网上阅卷系统”的必要性

有效提高竞争力，科技助考研

本系统不单是一个考试评卷系统，更是一个教学质量评价系统。评卷结束后，本系统可以提供以学生、班级、学校、年级、教师、科目、知识点等为测量依据的各种成绩分析报表，并能提供每个学生历次考试结果的综合分析。从而为教师和管理者的教学研究提供科学、客观的量化依据，为学生提供科学的指导，更好的提高学生成绩。

提高阅卷效率

阅卷教师通过电脑轻松完成阅卷工作，与传统阅卷相比，省去了试卷装订、搬移、翻阅、传递和成绩的登分、统分、分析等环节，其效率提高了3~5倍。

降低考试总成本

相比于光标产品，使用本系统对印刷质量的要求则要低的多，本系统支持50克以上普通纸、环保纸以速印、胶印、复印等方式的答题卡。

大幅度降低教师的工作强度

简化了工作流程，提高考试阅卷效率，可大幅度减轻教师的工作强度。