为了完成教学管理的信息化，需要对教学管理所需的数据进行自动采集和统计分析。因此，在线评分系统不仅可以完成传统评分方法的所有功能，还可以方便地包含各科目测试数据的知识点(问题点/子项、问题点)进行综合分析。

1.不要忘记那些需要粘贴条形码的，否则试卷可能会不及格。

2.看似基本的问题，可能掩盖了其中的奥秘，所以请慎重。

3.答案通常是0.5毫米的黑色钢笔，注意字迹、距离等。

4.先跳过问题，即先解决问题，再解决困难。

5.在限制回答区回答问题，不要越界，否则可能不会被扫描。

网上阅卷则能有效地解决这些问题。它是利用计算机操作平台由两名以上互不见面的阅卷教师对同一道题评分，相互之间没有地位、资历等因素的干扰，阅卷教师的心态更加宽松。另外，网上阅卷便于监测。评卷管理层可对每个阅卷教师的阅卷进度、质量和评分宽严尺度随时进行监督和考评。当然，网上阅卷省掉了试卷保管、登分、统分等环节，节省了人力和物力以及场地，自然也就节约了经费开支。

考生成绩查询

1、考生信息档案管理系统与网上阅卷系统互相独立，不使用同一数据库，必须部署到不同服务器上，便于相互区别管理

2、网上阅卷系统中考试课程归档后，考生所有考试信息通过归档都保存到档案管理系统数据库中，考生原始试卷图片也保存到档案管理系统数据库表中，对相应考试课程查询

3、档案管理系统可选择任意学期查询

4、考生成绩查询，必须有开课院系、开课课程、课序号、院系、专业、年级、班级、姓名、学号、低分查询条件查询考生成绩列表，并可导出

5、考生成绩查询，有查看试卷功能，必须有考生的院系、专业、年级、班级、姓名、考号、开课院系、课程、成绩信息，要求显示在显示界面的显眼位置，便于查看

6、查看试卷时，同时显示考生原始试卷图片，考生各题题目名称、得分及评阅教师姓名以表格形式附加到试卷图片，单个题目得分及批注信息还原到相应主观题目区域，试卷图片可通过界面按钮进行向前、向后翻页，放大、缩小、恢复原始大小，工具按钮行，始终会显示在屏幕上方

7、查询考生单题得分，查询条件必须包含：开课院系、开课课程、试卷类型、课序号、院系、专业、年级、班级、姓名、学号、低分

8、查询考试课程客观题选项率，查询条件必须包含：开课院系、开课课程、课序号、试卷类型、查询方式、低分。

网上阅卷：用户只需管事，无需“做事”

1

支持大规模考试阅卷

大规模考试阅卷：即对多个阅卷点的业务运作可实现并发管理和集中调度监管。

2

试卷识别高性能

百万张试卷，“教育质量综合评测系统” 平台的识别服务可以在数小时内全部识别完毕，并且一次识别通过率高达99.7%以上。

3

用户只需管事，无需“做事”

在“教育质量综合评测系统”平台上，除了阅卷组的阅卷老师，其它岗位的用户只需监管分内业务。尤其关键业务的操作过程及工作质量对管理人员是透明的，管理人员不仅可及时识别并规避业务风险，可及时调整业务计划及人员任务分配。

4

“阅卷技术员”解放了

在众所周知，网阅前需要进行一系列复杂的准备工作，其中担子重的当属“阅卷技术员”。但在“教育质量综合评测系统”多角色协同工作模式下，“阅卷技术员”无需再承担分外的工作，并且其功能操作变得简洁、智能。

5

客户“零”投入

无需专门的软硬件系统设备，无需专业IT技能，客户即可轻松展开网络阅卷业务并即时获取各类学情分析图表。