光标阅读机如何保养

1、清洁光电传感器隔板用镜头纸或软布轻擦光标阅读机光电头玻璃和压纸板。光电读头和信息卡的触摸部分是光电传感器隔板，当有异物进入光电盖板与隔板空地中，应先提起光电读头再留神取出，不行硬性抽拉光标阅读机。

2、 清洁光标阅读机纸道守时铲除纸道中的尘土、纸屑，坚持纸道的清洁。清洁走纸轮用洁净的湿布轻擦光标阅读机各走纸轮，留心不要将水滴到机器上！假定走纸轮橡皮圈磨损或损坏，可直接将其取下，用随机备件更换。光标阅读机装箱阅览器假定长期不必，请将光标阅读机收起来装入其特制的机箱中，切莫忘记将随机装备的电缆和串口数据线一同装入机箱。

平时在使用完毕之后不要把阅卷机放在阴暗潮湿的地方，以免电子元件生锈，坏损。

网上阅卷满足个体学校的网上阅卷需求。从学校角度出发，降低考试成本，缩短考试时间，量化考试任务，达到省时、省力、省钱；从教师角度出发，减轻教师负担，提高教学水平，实现数据共享，让教学有方法；从学生角度出发，确保公平公正，接轨高考模式，深入考试分析，让学生学习有方向。各方面成本降低，效率提高，对于学校、老师和学生来说也方便快捷。

OMR能应用于学生成绩管理中

每年级每个班每学生的每一学科的主观题、客观题的成绩，都能够涂在成绩登录卡上，通过OMR，按照学校管理的不同需要，完成各种统计、分析、排序等工作。可见，OMR在学生成绩管理方面的应用不只是极大限度减轻了统计工作量，更重要的是准确。五、OMR能应用于学校管理有关的多种社会调查

例如：学生家长对学校的评测等等。

OMR能应用于教学综合评价中

包括：学生评教师、领导评教师、教师互评。例如学生评教师：学校对任课教师的教学质量评价，可根据具体情况设置评价项目（如：教学态度、教学方法、业务素质、纪律考勤等），让学生给予每个教师涂卡打分，通过OMR给予教师公正、客观、的分值。由于应用OMR可自行设定各个评价项目，故使得群体对个人的量化评价更加明朗、客观、准确。能避免被评价为落后教师误认学校领导任人唯亲、优亲厚友而造成的矛盾，真正实现领导、教师心平气和，激励先进，鞭策后进。