幼儿园学生还正处于幼童的发展时期，这一阶段的培养目标主要是让学生在玩中学，感受知识的乐趣。文化墙建设要符合幼儿的喜好，在色彩的设计上要色彩鲜明，比如红色、黄色、绿色、金色、蓝色等醒目的颜色，可以充分发挥想象力使得校园文化墙丰富多彩，有吸引力。
大学校园文化建设，为学生的发展、教师的发展和学院的发展创造和谐优美的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，展示学校个性魅力和办学特色。
思想性：坚持先进文化的前进方向，坚持用"三个代表"重要思想统领校园文化阵地。
实践性：校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。
整体性：校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、性等特点，所以要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。