吊麦智能扩声系统，使用场景：
普通教室、大教室、阶梯教室、报告厅、演讲现场、录播教室等。
专为教学扩声设计，授课老师进入教室，只需开启主机电源，系统自动进入工作状态，内置反馈抑制，降噪模块，音质高保真，话筒超长拾音范围覆盖整个讲堂，老师无需佩戴任何设备，不用考虑话筒位置，彻底从讲台区域解放出来，更好的和学生互动，增加课堂趣味性，提高学习效率，同时保护老师咽喉健康和学生听力健康。
系统着重解决扩声稳定性、灵敏度以及扩声清晰度这三大难题，保证高质量的扩声效果。
吊麦扩声能够更好的利用多功能厅功能，话筒吊装在舞台上方，实现舞台全域拾音，舞台上无需摆放话筒，合唱、朗诵等节目表演效果更好。进行观摩授课时，让观摩课上老师和学生无需手持话筒，采用远距离扩声解决手持麦克风问题，无需多人共用麦克风，更好的防御卫生问题。
多功能厅扩声项目除了满足设计的功能性要求之外，还具有先进的科学性、实用性，符合当代中国发展特色的特点，坚持科学、先进性的设计原则，本着以人为本、环保、质量及效果等为工作宗旨，把报告厅音响改造项目建设成为一套优质系统，认真落实好“五性”要求。 报告厅音响设备的更新换代已然成为提升学校信息化教学设施建设的必然趋势！对深化教育改革，促进教育信息化的实施具有重大的意义。
之所以产生啸叫，是因为系统中某些频率的信号过强，削弱这部分信号就能抑制住啸叫，均衡器和反馈抑制器都可以有效削弱反馈频率点的增益(拉馈点)从而抑制啸叫。
【均衡器】是声频系统设备中用来对声频信号进行频率补偿或衰减的设备，它可使声频频段内的频谱得到平衡。均衡器的作用很多，它可以改善音质，提高系统的信噪比，减少噪声的泄露，消除声反馈，弥补声扬的缺陷，改善听音环境，突出或减少某一频段的声音，补偿频响曲线等。它可以美化音色，可以降低或改善信噪比，如低频段的“嗡嗡”声及50Hz的交流声，高频段“丝丝”声及尖叫声等，还可以减少或消除干扰声及啸叫声。
如果将麦克风音量进行较大的提升，音箱发出的声音就会传到麦克风引起啸叫，这种现象就是声反馈。声反馈的存在，不仅破坏了音质，限制了麦克风声音的扩展音量，使麦克风拾取的声音不能良好再现;深度的声反馈还会使系统信号过强，从而烧毁功放或音箱(一般情况下是烧毁音箱的高音头)，造成损失。
与均衡器不同的是，【反馈抑制器】是一种自动拉馈点的设备，当出现声反馈时，它会立即发现和计算出其频率、衰减量，并按照计算结果执行抑制声反馈的命令，几乎不会对音乐造成任何影响，还会使麦克风拾取的声音变得好听，更适合小白。