传统话筒是使用放射链接方式，能够在总调音台上链接多条话筒线，这种方式所造成的后果就是链接的线路非常乱，后期管理和维修比较麻烦，当然如果是一些小型会议的话，不需要链接太多的线路，维护起来也简单，成本也低，所以这种话筒比较适合小型会议。
吊麦扩声能够更好的利用多功能厅功能，话筒吊装在舞台上方，实现舞台全域拾音，舞台上无需摆放话筒，合唱、朗诵等节目表演效果更好。进行观摩授课时，让观摩课上老师和学生无需手持话筒，采用远距离扩声解决手持麦克风问题，无需多人共用麦克风，更好的防御卫生问题。
多功能厅扩声项目除了满足设计的功能性要求之外，还具有先进的科学性、实用性，符合当代中国发展特色的特点，坚持科学、先进性的设计原则，本着以人为本、环保、质量及效果等为工作宗旨，把报告厅音响改造项目建设成为一套优质系统，认真落实好“五性”要求。 报告厅音响设备的更新换代已然成为提升学校信息化教学设施建设的必然趋势！对深化教育改革，促进教育信息化的实施具有重大的意义。
啸叫抑制器的连接方法：
1) 将啸叫抑制器串接在扩声系统中。连接方法和操作均很简单，啸叫抑制器一旦工作，在抑制声啸叫的同时，多少也会影响其他的音源信号。
2) 利用调音台通道里的INS插入/插出接口将啸叫抑制器串接在相应的通道，可以较大限度地对啸叫抑制器进行调整，而且不会影响其他音源。但利用这种连接法，一台啸叫抑制器多只可以控制调音台的2个通道。
3) 利用调音台编组里的INS插入/插出接口将啸叫抑制器串接在相应的编组通道，可以对此编组内的传声器进行集中处理，也不会影响到其他音源。
4) 如果调音台的编组通道里没有INS插入/插出接口，又不想把啸叫抑制器串接在主输出通道里，但又要对传声器进行集中控制处理，可以采用如下方法：如果调音台1-4路是传声器通道，可把这4路传声器通道通过相应的AUXl-2发送到啸叫抑制器，通过啸叫抑制器处理后再传回到调音台的相应通道，如20-21路。这种连接法要求AUX设定在推子后发送，而且相应通道中的AUXl-2不能打开，否则会形成信号环路。此时1-4通道的音量不能编进任何编组和主通道，让4个通道的音量只通过AUX发送出去，然后经过20-21路混入调音台，后调音台再通过相应的信号通道输出。