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安徽党校教师评职称晋升ISBN,CIP著作出版能加分吗

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***党建创新形态研究》

***党建与思想政治教育实践研究》

***党建理论与实践探索》

《思想政治工作***思考与对策》

***教育党建与思政工作研究》

《马克思主义人文***发展研究》

《马克思主义经济学***应用》

《科学社会主义***理论研究》

安徽党校教师职称评审文件为:《安徽省党校(行政学院)系统教师系列专业技术资格评审条件》(皖校发〔202230号)

各级职称申报所需学术著作条件要求整理如下:

第四章业绩条件

第二节中级职称

第十四条讲师

任现职以来,须符合下列条件中的3项,其中、二项为必备项(不在教研部工作的,第二项为必备项):

(二)市级以下党校(行政学院)教师公开发表学术论文、理论文章和咨政报告被采用,三类1篇,或四类2篇。

省委党校(安徽行政学院)教师公开发表学术论文、理论文章和咨政报告被采用,三类1篇、四类2篇。

(三)教学专题获得全省党校(行政学院)系统课程、教学比赛二等奖1个,或获得全市党校(行政学院)系统精品课、教学比赛一等奖1个,或县级党校(行政学校)教师获得全市党校(行政学院)系统教学比赛二等奖2个。

(七)参与出版学术著作1部且本人撰写3万字以上,或参与编写出版全省干部教育培训系列教材1部且本人撰写3万字以上。

第三节副高级职称

第十五条高级讲师

任现职以来,须符合下列条件中的3项,其中、二项为必备项:

(二)公开发表学术论文、理论文章和咨政报告被采用,三类1篇、四类2篇;或教学专题获得全省党校(行政学院)系统精品课、教学比赛一等奖1个,四类3篇;或咨政报告获得县(市、区)委、县(市、区)政府主要领导肯定性批示且被同级党委、政府采纳1篇,四类3篇;或咨政报告获得市委常委以上领导肯定性批示1篇,四类2篇。

(六)公开发表学术论文、理论文章和咨政报告被采用,三类2篇。

(七)出版学术著作1部,或主编出版全省干部教育培训系列教材1部,或参与本校组织编写出版的学术著作(教材)累计达到10万字以上。

第十六条副教授

任现职以来,须符合下列条件中的3项,其中、二项为必备项(不在教研部工作的,第二项为必备项):

(二)市级党校(行政学院)教师公开发表学术论文、理论文章和咨政报告被采用,三类4篇。

省委党校(安徽行政学院)教师公开发表学术论文、理论文章和咨政报告被采用,一类1篇,或二类2篇;或三类4篇且还须具备下列条件之一:

5.主编出版全省干部教育培训系列教材1部。

6.二类1篇。

(八)出版学术著作1部,或主编出版全省干部教育培训系列教材1部,或参与本校组织编写出版的学术著作(教材)累计达到15万字以上。

(九)获得市厅级科研成果二等奖1个,或获得本校科研类奖项2个。

(十)公开发表学术论文、理论文章和咨政报告被采用,二类1篇。

第四节正高级职称

第十七条正高级讲师

任现职以来,须符合(一)(二)(三)(四)其中的一项:

(一)教研成效显著,须具备下列条件:

2.科研业绩成果要求

(三)主体班次教学专题2个,教学测评和教学工作量分别达到本校教师平均分、平均课时。

主持完成省部级课题1项。

公开发表学术论文、理论文章和咨政报告被采用,二类2篇、三类1篇;或咨政报告获得县(市、区)委、县(市、区)政府主要领导肯定性批示且被同级党委、政府采纳1篇,二类2篇;或咨政报告获得市委常委以上领导肯定性批示1篇,二类1篇、三类1篇。

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